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開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)學(xué)季教育校園簡(jiǎn)約黃色綠色模版

揚(yáng)帆新學(xué)期

開(kāi)學(xué)第一課

-實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課-

校門(mén)口的桂花悄悄綻開(kāi)了第一縷香，書(shū)包上的鈴鐺隨著腳步叮當(dāng)作響，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里，嘰嘰喳喳的童聲像剛破殼的雛鳥(niǎo)，把整個(gè)操場(chǎng)都染成了活潑的亮色。開(kāi)學(xué)第一課，就藏在這些鮮活的瞬間里，每一個(gè)片段都在訴說(shuō)：成長(zhǎng)，從這里又邁出了新的一步。



PART.01
升旗儀式 莊嚴(yán)宣誓

護(hù)旗手們穿著整齊的校服，昂首挺胸地護(hù)送著國(guó)旗走向旗桿，他們的小臉上寫(xiě)滿(mǎn)了莊嚴(yán)。當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起，五星紅旗緩緩升起，孩子們齊刷刷地舉起小手敬隊(duì)禮，目光緊緊追隨著那抹鮮艷的紅。

開(kāi)學(xué)活動(dòng)指南

國(guó)旗升到頂端的那一刻，操場(chǎng)上安靜得能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。校長(zhǎng)走上主席臺(tái)，手里拿著一個(gè)小小的地球儀：“孩子們，國(guó)旗是我們國(guó)家的象征，就像這地球儀上的中國(guó)，是我們最溫暖的家?！焙?jiǎn)單的話語(yǔ)像春雨，悄悄落在孩子們的心里。

升旗儀式的最后，全體隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓：“好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量！”稚嫩的聲音匯聚在一起，格外響亮。這一刻，國(guó)旗的紅與紅領(lǐng)巾的紅交相輝映，愛(ài)國(guó)的種子就在這莊嚴(yán)的儀式里，悄悄發(fā)了芽。



PART.01
開(kāi)學(xué)啦，準(zhǔn)備就緒！

科學(xué)的世界像一座藏滿(mǎn)寶藏的城堡，而開(kāi)學(xué)第一課，就是給孩子們打開(kāi)城堡大門(mén)的鑰匙。當(dāng)科技與童趣撞個(gè)滿(mǎn)懷，好奇的種子便在小小的心田里生根發(fā)芽，等著長(zhǎng)成探索世界的參天大樹(shù)。

會(huì)跳舞的機(jī)器人

科技教室里，一個(gè)圓滾滾的機(jī)器人正隨著音樂(lè)扭動(dòng)身體，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒揮手，逗得孩子們哈哈大笑。“它叫‘小科’，是我們的科技小老師哦！”科學(xué)老師笑著介紹。孩子們爭(zhēng)先恐后地伸出小手，想和“小科”擊掌。



神奇的“水火箭”

操場(chǎng)的角落里，孩子們正圍著老師制作“水火箭”。飲料瓶做箭體，打氣筒當(dāng)動(dòng)力，當(dāng)老師按下開(kāi)關(guān)，“嗖”的一聲，“水火箭”直沖云霄，帶著孩子們的尖叫飛向藍(lán)天。“為什么它能飛那么高呀？”有孩子好奇地問(wèn)。老師拿起一個(gè)沒(méi)充氣的瓶子解釋?zhuān)骸斑@是氣壓的力量，就像我們吹氣球，一松手它就會(huì)飛出去哦！” 

未來(lái)的“發(fā)明家畫(huà)展”

美術(shù)課上，孩子們拿起畫(huà)筆，畫(huà)出了自己心中的科技世界。有的畫(huà)了會(huì)飛的書(shū)包，再也不怕遲到；有的畫(huà)了能變大變小的雨傘，晴天雨天都能用；還有的畫(huà)了會(huì)講故事的臺(tái)燈，晚上睡覺(jué)再也不害怕。

開(kāi)學(xué)啦！

當(dāng)機(jī)器人的舞蹈停下，當(dāng)水火箭落回地面，當(dāng)畫(huà)筆被輕輕放下，孩子們的眼睛里卻依然閃爍著探索的光芒。這堂科技課，沒(méi)有復(fù)雜的公式，沒(méi)有難懂的原理，卻在孩子們心里種下了一顆“為什么”的種子——或許未來(lái)的科學(xué)家、發(fā)明家，就從這些好奇的眼神里慢慢長(zhǎng)大。



PART.01
安全疏散演練
01
警報(bào)聲里的“小戰(zhàn)士”

“嗚——嗚——”突然響起的警報(bào)聲讓孩子們立刻警覺(jué)起來(lái)。“不要慌，用手護(hù)住頭，跟著老師走！”班主任的聲音清晰而鎮(zhèn)定。孩子們立刻用課本護(hù)住頭頂，彎著腰，沿著教室的墻壁快速移動(dòng)。走廊里，大家排著整齊的隊(duì)伍，沒(méi)有推擠，沒(méi)有吵鬧，只有腳步聲和老師的指引聲。


02

安全“小課堂”真有趣

操場(chǎng)集合完畢后，消防員叔叔給孩子們上了一堂生動(dòng)的安全課。他拿出一個(gè)小小的滅火器模型，教大家“一提二拔三噴”的口訣，還讓孩子們戴上小小的消防帽，體驗(yàn)當(dāng)“小消防員”的感覺(jué)。

開(kāi)
學(xué)


03

我的“安全小錦囊”

回到教室，老師給每個(gè)孩子發(fā)了一個(gè)“安全小錦囊”，里面有一張可愛(ài)的安全兒歌卡片：“遇火災(zāi)，找出口，捂住口鼻彎著走；過(guò)馬路，左右看，紅燈停來(lái)綠燈行。”孩子們跟著老師一起念，念著念著就記熟了。


END



開(kāi)學(xué)第一課

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