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紅色綠色紫色黑色藍色灰色粉色黃色橙色棕色漸變藍紫色白色咖色藍綠色卡其色莫蘭迪色
以創(chuàng)意思維培養(yǎng)為主旨，通過專業(yè)設計的美術課程有針對性地來引導孩子對色彩、造型、創(chuàng)意的運用，使孩子們能發(fā)現(xiàn)美，鑒賞美，并且創(chuàng)造美。進一步地開發(fā)思維及大腦，挖掘孩子與生俱來的優(yōu)勢特色，讓每一個孩子都能充分地展現(xiàn)自己的想法。
所謂游學即是一個“行萬里路，讀萬卷書”的過程。學生在游學期間（一般1-4周）到國外，學習語言課程、參觀當?shù)孛?、入住當?shù)貙W?；蚣乃藜彝?、參觀游覽國外的主要城市和著名景點
天空中飛過幾只江鷗，有些盤旋，有些眺望。江鷗是一種可以孤獨也可以陪伴的生靈，這一點恰如我們?nèi)祟悺？释惆槭潜厝坏?，而心靈的某個角落，也在某些時候需要適時的孤獨。
以繪畫和有針對性的繪畫游戲方式，設計通過視覺、聽覺、觸覺等多感官的協(xié)調(diào)及多樣化材料的運用，使孩子從感知到運用點、線、面進行造型，感受線、形、色的神奇變化及美感。
以繪畫和有針對性的繪畫游戲方式，設計通過視覺、聽覺、觸覺等多感官的協(xié)調(diào)及多樣化材料的運用，使孩子從感知到運用點、線、面進行造型，感受線、形、色的神奇變化及美感，培養(yǎng)孩子觀察、思考、動手等能力，從而開發(fā)孩子的思維和智力。
夏日熱烈到來，見證了我們的成長與告別，將所有純粹的快樂與悲傷承載進枝繁葉茂的綠色，讓我們一起走進雁塔高校，去尋覓這抹綠，找尋那關于青春與夏日的記憶碎片吧！
8年教學經(jīng)驗;
校區(qū)明星教育老師/年度最受歡迎教師;教學風格靈動活潑，語言幽默課堂生動有趣。
10年教學經(jīng)驗;
校區(qū)明星教育老師/年度最受歡迎教師;教學風格靈動活潑，語言幽默課堂生動有趣。
6年教學經(jīng)驗;
校區(qū)明星教育老師/年度最受歡迎教師;教學風格靈動活潑，語言幽默課堂生動有趣。
培養(yǎng)學生多元智慧及美感素質(zhì)，讓學生在藝術創(chuàng)作中得到自我肯定和成就感。
我們的宗旨是用愛心呵護每一位學生的成長，全心全意照顧每一位寶貝的學習與生活。3000平方超大全能科室教育，一對一教學、小班教學，大班教學，特色活動，生日聚會，出游踏青……真正關愛孩子的學習成長。
在清華大學教授的指導下，在博物館學習，看一場藝博展覽,設計一款藝術海報，分享自己設計海報的想法與創(chuàng)意.欣賞美、體驗美、創(chuàng)造美，共同開啟“美育人生”。什么是設計？設計與藝術又有何不同？
天空中飛過幾只江鷗，有些盤旋，有些眺望。江鷗是一種可以孤獨也可以陪伴的生靈，這一點恰如我們?nèi)祟?。渴望陪伴是必然的，而心靈的某個角落，也在某些時候需要適時的孤獨。
夏日熱烈到來，見證了我們的成長與告別，將所有純粹的快樂與悲傷承載進枝繁葉茂的綠色，讓我們一起走進雁塔高校，去尋覓這抹綠，找尋那關于青春與夏日的記憶碎片吧！
歡迎學生回校：學校領導和老師會對學生表示熱烈的歡迎，鼓勵他們積極投入新學年的學習和活動中。學校安排和目標：學校領導會介紹新學年的學校安排和目標，包括學校的發(fā)展方向、重點項目和關注的問題。
我們在“以人為本，互相尊重，自我管理，共同成長”的辦園理念，以“關愛每位兒童，啟迪美好心靈，蒙發(fā)聰慧潛能”辦園宗旨的指引下實施教育，培養(yǎng)“學會生活，學會學習，學會交往，學會創(chuàng)新”的兒童，為社會和家長提供優(yōu)質(zhì)學位。
國際樂高、STEM科學、電腦編程、競賽培訓、專利申請為一體的體系化科創(chuàng)教育機構。
提供包含樂高搭建，STEM科學實驗，樂高wedo、EV3編程。
孩子們可以更好地創(chuàng)新學習，獲取成就感，展現(xiàn)自我。
采用寓教于樂的教學形式和方法，激發(fā)孩子的自信心。
天空中飛過幾只江鷗，有些盤旋，有些眺望。江鷗是一種可以孤獨也可以陪伴的生靈，這一點恰如我們?nèi)祟?。渴望陪伴是必然的，而心靈的某個角落，也在某些時候需要適時的孤獨。
夏日熱烈到來，見證了我們的成長與告別，將所有純粹的快樂與悲傷承載進枝繁葉茂的綠色，讓我們一起走進雁塔高校，去尋覓這抹綠，找尋那關于青春與夏日的記憶碎片吧！
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教育路上的關卡遠不止這三關。我國也直在提升教育水平和質(zhì)量，想辦法解決教育方面的各種難題。在如何教育孩子的問題上，每個家長都有得與失，但所有的努力都是為了孩子擁有更好的未來。
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