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二十四節(jié)氣 父親節(jié) 618/雙11 建黨節(jié) 畢業(yè)季 香港/澳門回歸 建軍節(jié) 中元節(jié) 教師節(jié) 中秋節(jié) 國慶節(jié) 重陽節(jié) 感恩節(jié) 萬圣節(jié) 國家公祭日 圣誕節(jié) 臘八節(jié) 元旦節(jié) 春節(jié) 元宵節(jié) 情人節(jié) 開學(xué)季 開工 婦女節(jié) 招聘季 植樹節(jié) 315 愚人節(jié) 清明節(jié) 勞動節(jié) 青年節(jié) 護(hù)士節(jié) 母親節(jié) 兒童節(jié) 端午節(jié)
色系:
紅色綠色紫色黑色藍(lán)色灰色粉色黃色橙色棕色漸變藍(lán)紫色煙青色白色咖色米色藍(lán)綠色長春花藍(lán)卡其色莫蘭迪色
排序:
ONE
藝術(shù)啟蒙班招生中

以繪畫和有針對性的繪畫游戲方式,設(shè)計通過視覺、聽覺、觸覺等多感官的協(xié)調(diào)及多樣化材料的運(yùn)用,使孩子從感知到運(yùn)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行造型,感受線、形、色的神奇變化及美感,培養(yǎng)孩子觀察、思考、動手等能力,從而開發(fā)孩子的思維和智力。

01

所謂游學(xué)即是一個“行萬里路,讀萬卷書”的過程。學(xué)生在游學(xué)期間(一般1-4周)到國外,學(xué)習(xí)語言課程、參觀當(dāng)?shù)孛?、入住?dāng)?shù)貙W(xué)校或寄宿家庭、參觀游覽國外的主要城市和著名景點(diǎn)

TEACHING
招生介紹

在清華大學(xué)教授的指導(dǎo)下,在博物館學(xué)習(xí),看一場藝博展覽,設(shè)計一款藝術(shù)海報,分享自己設(shè)計海報的想法與創(chuàng)意.欣賞美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美,共同開啟“美育人生”。什么是設(shè)計?設(shè)計與藝術(shù)又有何不同?

小暑氣候之
/
季夏的美

小暑為小熱,還不十分熱,到了大暑才是一年中最熱的時候。小暑時節(jié),江淮流域梅雨即將結(jié)束,盛夏開始,氣溫升高,并進(jìn)入伏旱期;而華北、東北地區(qū)進(jìn)入多雨季節(jié),熱帶氣旋活動頻繁,登陸中國的熱帶氣旋開始增多。

01
因材施教

我們的宗旨是用愛心呵護(hù)每一位學(xué)生的成長,全心全意照顧每一位寶貝的學(xué)習(xí)與生活。3000平方超大全能科室教育,一對一教學(xué)、小班教學(xué),大班教學(xué),特色活動,生日聚會,出游踏青……真正關(guān)愛孩子的學(xué)習(xí)成長。

INTRUDUCE
課程介紹
授課老師
浩瑞
課時數(shù)
50小時
授課方式
名師直播互動+輔導(dǎo)老師督學(xué)+無限次回放+學(xué)習(xí)禮包
適合人群
美術(shù)零基礎(chǔ)學(xué)員
PROFILE
王老師(美術(shù))
生動活潑寓教于樂,培養(yǎng)孩子專注度。
主攻素描教學(xué),教學(xué)執(zhí)行力強(qiáng),在教學(xué)把控上能精準(zhǔn)判斷學(xué)生瓶頸期,并有一套高效的教學(xué)方案和教學(xué)體系!對不同階段水平的學(xué)生適用,教學(xué)教研作品一直被列入美術(shù)范畫教材。
教學(xué)環(huán)境介紹

我們在“以人為本,互相尊重,自我管理,共同成長”的辦園理念,以“關(guān)愛每位兒童,啟迪美好心靈,蒙發(fā)聰慧潛能”辦園宗旨的指引下實(shí)施教育,培養(yǎng)“學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會交往,學(xué)會創(chuàng)新”的兒童,為社會和家長提供優(yōu)質(zhì)學(xué)位。

TEACHING
教學(xué)特色

國際樂高、STEM科學(xué)、電腦編程、競賽培訓(xùn)、專利申請為一體的體系化科創(chuàng)教育機(jī)構(gòu)。

提供包含樂高搭建,STEM科學(xué)實(shí)驗(yàn),樂高wedo、EV3編程。

孩子們可以更好地創(chuàng)新學(xué)習(xí),獲取成就感,展現(xiàn)自我。

采用寓教于樂的教學(xué)形式和方法,激發(fā)孩子的自信心。

小明媽媽

在您的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,永遠(yuǎn)感謝您

關(guān)
江淮流域梅雨即將
結(jié)束,盛夏開始
01

以創(chuàng)意思維培養(yǎng)為主旨,通過專業(yè)設(shè)計的美術(shù)課程有針對性地來引導(dǎo)孩子對色彩、造型、創(chuàng)意的運(yùn)用,使孩子們能發(fā)現(xiàn)美,鑒賞美,并且創(chuàng)造美。進(jìn)一步地開發(fā)思維及大腦,挖掘孩子與生俱來的優(yōu)勢特色,讓每一個孩子都能充分地展現(xiàn)自己的想法。

在您的教育下,孩子的作文水平提高了,給我和孩子卸下了一個沉重的包袱,永遠(yuǎn)感謝您

小五媽媽

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