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保護(hù)好我們身邊的每一顆樹(shù)木、每一片綠，制止破壞花草樹(shù)木；
養(yǎng)成綠色出行的習(xí)慣，減少污染物的來(lái)源，制止一切不文明的行為；
拒絕使用一次性木筷，節(jié)約紙張，珍惜用水。從小事做起，保護(hù)我們祖國(guó)的森林資源；
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每到春天，種植綠色植物就成了我們必做的小事之一，組團(tuán)參加植樹(shù)造林的活動(dòng)無(wú)疑都是讓城市擁抱綠色的一種方法。
每到春天，種植綠色植物就成了我們必做的小事之一，組團(tuán)參加植樹(shù)造林的活動(dòng)無(wú)疑都是讓城市擁抱綠色的一種方法。
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以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題，圍繞“寓教于游”的核心理念，以體驗(yàn)互動(dòng)式教育為主，通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起植樹(shù)、趣味任務(wù)游戲等親子互動(dòng)，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)孩子環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的相互了解和感情。
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“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響?！碑?dāng)小暑的腳步輕盈而至，夏日的畫(huà)卷便在天地間徐徐展開(kāi)。池塘里，荷花競(jìng)相綻放，粉嫩的花瓣在碧綠的荷葉襯托下，宛如嬌羞的少女，亭亭玉立。
每到春天，種植綠色植物就成了我們必做的小事之一，組團(tuán)參加植樹(shù)造林的活動(dòng)無(wú)疑都是讓城市擁抱綠色的一種方法。
每到春天，種植綠色植物就成了我們必做的小事之一，組團(tuán)參加植樹(shù)造林的活動(dòng)無(wú)疑都是讓城市擁抱綠色的一種方法。
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小暑，是二十四節(jié)氣中的第十一個(gè)節(jié)氣，通常在每年公歷7月6日-8日交節(jié)。暑，是炎熱的意思，小暑為小熱，還不十分熱，它標(biāo)志著盛夏時(shí)節(jié)正式登場(chǎng)。小暑時(shí)節(jié)，大地上便不再有一絲涼風(fēng)，所有的風(fēng)中都帶著熱浪。
傍晚時(shí)分，街頭巷尾彌漫著西瓜的清甜香氣，孩子們?cè)谙镒永镒分疰覒?，笑聲回蕩在整個(gè)夏日的天空。老人們則搖著蒲扇，坐在樹(shù)下，回憶著往昔的歲月。小暑，是夏日的序曲，奏響了生活的美好旋律。
“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響?！碑?dāng)小暑的腳步輕盈而至，夏日的畫(huà)卷便在天地間徐徐展開(kāi)。池塘里，荷花競(jìng)相綻放，粉嫩的花瓣在碧綠的荷葉襯托下，宛如嬌羞的少女，亭亭玉立。
以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題，圍繞“寓教于游”的核心理念，以體驗(yàn)互動(dòng)式教育為主，通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起植樹(shù)、趣味任務(wù)游戲等親子互動(dòng)，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)孩子環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的相互了解和感情。
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小暑，是二十四節(jié)氣中的第十一個(gè)節(jié)氣，通常在每年公歷7月6日-8日交節(jié)。暑，是炎熱的意思，小暑為小熱，還不十分熱，它標(biāo)志著盛夏時(shí)節(jié)正式登場(chǎng)。小暑時(shí)節(jié)，大地上便不再有一絲涼風(fēng)，所有的風(fēng)中都帶著熱浪。
傍晚時(shí)分，街頭巷尾彌漫著西瓜的清甜香氣，孩子們?cè)谙镒永镒分疰覒?，笑聲回蕩在整個(gè)夏日的天空。老人們則搖著蒲扇，坐在樹(shù)下，回憶著往昔的歲月。小暑，是夏日的序曲，奏響了生活的美好旋律。
每到春天，種植綠色植物就成了我們必做的小事之一，組團(tuán)參加植樹(shù)造林的活動(dòng)無(wú)疑都是讓城市擁抱綠色的一種方法。
每到春天，種植綠色植物就成了我們必做的小事之一，組團(tuán)參加植樹(shù)造林的活動(dòng)無(wú)疑都是讓城市擁抱綠色的一種方法。
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傍晚時(shí)分，街頭巷尾彌漫著西瓜的清甜香氣，孩子們?cè)谙镒永镒分疰覒颍β暬厥幵谡麄€(gè)夏日的天空。老人們則搖著蒲扇，坐在樹(shù)下，回憶著往昔的歲月。小暑，是夏日的序曲，奏響了生活的美好旋律。
“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。”當(dāng)小暑的腳步輕盈而至，夏日的畫(huà)卷便在天地間徐徐展開(kāi)。池塘里，荷花競(jìng)相綻放，粉嫩的花瓣在碧綠的荷葉襯托下，宛如嬌羞的少女，亭亭玉立。
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