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白露時(shí)節(jié)，寒意逼人，更懷念家里人，看遍了許多月亮，還是覺得家鄉(xiāng)的月亮更明亮。
白露時(shí)節(jié)，寒意逼人，更懷念家里人，看遍了許多月亮，還是覺得家鄉(xiāng)的月亮更明亮。
白露時(shí)節(jié)，寒意逼人，更懷念家里人，看遍了許多月亮，還是覺得家鄉(xiāng)的月亮更明亮。
光陰荏苒，日月如梭。一年又一年，在迎來送往之中，一屆屆的學(xué)生來來去去，辛勤耕耘的老師們依然恪盡職守，無怨無悔。
光陰荏苒，日月如梭。一年又一年，在迎來送往之中，一屆屆的學(xué)生來來去去，辛勤耕耘的老師們依然恪盡職守，無怨無悔。
光陰荏苒，日月如梭。一年又一年，在迎來送往之中，一屆屆的學(xué)生來來去去，辛勤耕耘的老師們依然恪盡職守，無怨無悔。
九月，又因?yàn)橛辛私處煿?jié)這個(gè)神圣的節(jié)日，而成了一個(gè)感恩的季節(jié)。感恩每一位老師辛勤的付出，感恩老師每一次的諄諄教導(dǎo)，感恩老師陪我們走過的每一段路。
為了樹立榜樣、促進(jìn)進(jìn)步，本次主題活動(dòng)也設(shè)立優(yōu)秀教師表彰環(huán)節(jié)。通過授課滿意度、授課效果及影響力等遴選優(yōu)秀教師候選人。
八月十五月兒圓，中秋月餅味香甜。
中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)
光陰荏苒，日月如梭。一年又一年，在迎來送往之中，一屆屆的學(xué)生來來去去，辛勤耕耘的老師們依然恪盡職守，無怨無悔。
九月，又因?yàn)橛辛私處煿?jié)這個(gè)神圣的節(jié)日，而成了一個(gè)感恩的季節(jié)。感恩每一位老師的諄諄教導(dǎo)。
九月，又因?yàn)橛辛私處煿?jié)這個(gè)神圣的節(jié)日，而成了一個(gè)感恩的季節(jié)。感恩每一位老師的諄諄教導(dǎo)。
一桌一講臺(tái)，一師一生情。那一支支白色的粉筆，繪下了無數(shù)個(gè)學(xué)子的未來。祝全體教師和教育工作者教師節(jié)快樂！
八月十五月兒圓，中秋月餅味香甜。
中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)
民諺有云：“白露秋風(fēng)夜，雁南飛一行”，“立秋知了催人眠，處暑葵花笑開顏，白露燕歸又來雁，秋分丹桂香滿園”。因此，像大雁這樣的候鳥被視為秋到的象征。
一桌一講臺(tái)，一師一生情。那一支支白色的粉筆，繪下了無數(shù)個(gè)學(xué)子的未來。祝全體教師和教育工作者教師節(jié)快樂！
九月，又因?yàn)橛辛私處煿?jié)這個(gè)神圣的節(jié)日，而成了一個(gè)感恩的季節(jié)。感恩每一位老師的諄諄教導(dǎo)。
任世界喧囂，任年華蒼老，依舊放飛出了一個(gè)個(gè)年輕的夢想。
月餅象征著大團(tuán)圓，人們把它當(dāng)作節(jié)日食品，用它祭月、贈(zèng)送親友。發(fā)展至今，吃月餅已經(jīng)是中國南北各地過中秋節(jié)的必備習(xí)俗，中秋節(jié)這天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。
月餅象征著大團(tuán)圓，人們把它當(dāng)作節(jié)日食品，用它祭月、贈(zèng)送親友。發(fā)展至今，吃月餅已經(jīng)是中國南北各地過中秋節(jié)的必備習(xí)俗，中秋節(jié)這天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。
為了樹立榜樣、促進(jìn)進(jìn)步，本次主題活動(dòng)也設(shè)立優(yōu)秀教師表彰環(huán)節(jié)。通過授課滿意度、授課效果及影響力等遴選優(yōu)秀教師候選人。
九月，又因?yàn)橛辛私處煿?jié)這個(gè)神圣的節(jié)日，而成了一個(gè)感恩的季節(jié)。感恩每一位老師辛勤的付出，感恩老師每一次的諄諄教導(dǎo)，感恩老師陪我們走過的每一段路。
一桌一講臺(tái)，一師一生情。那一支支白色的粉筆，繪下了無數(shù)個(gè)學(xué)子的未來。祝全體教師和教育工作者教師節(jié)快樂！
八月十五月兒圓，中秋月餅味香甜。
中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)
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