當清晨的第一縷陽光灑在梧桐樹梢,幼兒園的大門便成了連接期待與歡喜的魔法通道。這里的每一個角落都藏著精心準備的驚喜,只為給孩子們一場難忘的開學第一課,讓他們在愛與歡笑中,邁出新學期的第一步。
校門口的彩虹氣球拱門像一道穿越童年的門檻,風吹過的時候,氣球輕輕搖晃,仿佛在對孩子們說 “歡迎回家”。地面上用彩色粉筆勾勒出的小腳印,從馬路邊一直延伸到園內,孩子們踩著腳印蹦跳著前進,像在完成一場有趣的尋寶游戲。
米奇的圓耳朵、白雪公主的蓬蓬裙突然出現(xiàn)在眼前時,孩子們的眼睛瞬間亮了起來。穿人偶服的老師蹲下身,張開雙臂迎接每一個小小的身影,有的孩子害羞地躲在家長身后,卻忍不住偷偷拽拽人偶的衣角,有的則一頭扎進懷里,把整個臉蛋埋進柔軟的絨毛里。
操場中央的心愿樹上,已經(jīng)掛滿了五顏六色的卡片。孩子們踮著腳尖,把寫著 “想每天都畫畫”“要和樂樂做同桌” 的卡片掛在枝頭。園長媽媽遞來的星星貼紙,被他們小心翼翼地貼在卡片角落,像是給心愿蓋了個甜甜的印章。
小班教室里,《安全小衛(wèi)士》動畫正在播放:小兔子因為摸插座被電到,小狐貍跟著陌生人走迷路了…… 孩子們看得目不轉睛,當老師問 “插座能碰嗎”,幾十只小手齊刷刷舉起來,稚嫩的聲音齊聲喊 “不能”。
中班的孩子們變成了 “標識小偵探”,老師手里的 “小心滑倒”“禁止攀爬” 標識牌,在他們眼中成了會說話的小精靈。大家排著隊在園內尋找同款標識,發(fā)現(xiàn)滑梯旁的 “注意安全” 時,立刻停下腳步認真觀察,仿佛在和標識做朋友。
“嗚 —— 嗚 ——” 警報聲響起的瞬間,大班孩子迅速用濕毛巾捂住口鼻。在老師的帶領下,他們彎著腰沿著墻角快步前進,到達操場后立刻蹲下抱頭。當看到老師演示滅火器噴出 “白霧” 時,孩子們小聲驚呼,卻又忍不住湊上前,眼神里滿是勇敢的光芒。
操場上的障礙物像一片小森林,孩子們抱著彩色皮球,繞過錐形桶時的認真模樣惹人發(fā)笑。當最后一個孩子沖過終點線,整個隊伍都歡呼起來,有人擊掌,有人擁抱,連掉在地上的皮球都仿佛在為他們鼓掌。
草叢里藏著的繪本、滑梯下的貼紙、樹洞里的小餅干…… 拿著手繪地圖的孩子們像一群小探險家。當有孩子舉著找到的 “寶藏” 跳起來時,其他小伙伴立刻圍過去,七嘴八舌地分享自己的發(fā)現(xiàn),陽光灑在他們帶汗的小臉上,亮閃閃的。
《幸福拍手歌》響起時,孩子們瞬間化身小舞者。有的踮著腳尖轉圈,裙擺像盛開的花朵;有的拉著同伴的手左右搖擺,笑聲比音樂還響亮。老師也加入其中,和孩子們手拉手圍成圈,此刻的操場,是歡樂最熱鬧的舞臺。
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