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世界海洋日研學游記丨海底世界海洋生物科普丨水彩手繪丨藍色模板

-世界海洋日研學記-
探索海底世界
保護海洋生物

在“保護海洋生態(tài)系統(tǒng),人與自然和諧共生”的時代呼吁下,世界海洋日的意義愈發(fā)凸顯。為了讓同學們更深入地了解海洋、熱愛海洋,我校開展了一場別開生面的校園世界海洋日研學游記活動。


精心策劃筑夢海洋

為了確保這次研學活動能夠取得良好的效果,學校的老師們進行了精心的籌備。早在活動開展前幾周,老師們就成立了專項策劃小組,查閱了大量關(guān)于海洋的資料,結(jié)合學生們的年齡特點和知識水平,制定了詳細的研學方案。

研學前準備工作

從選擇合適的研學地點,到聯(lián)系專業(yè)的海洋講解員,每一個環(huán)節(jié)都經(jīng)過了反復的斟酌和討論。同時,老師們還為同學們準備了豐富的學習資料,包括海洋生物的科普手冊、海洋生態(tài)的宣傳視頻等,讓同學們在出發(fā)前就對海洋有了一個初步的認識。

海底的世界
The world under the sea

在籌備過程中,學校還與家長們進行了充分的溝通,得到了家長們的大力支持和配合,為活動的順利開展奠定了堅實的基礎。


探索海洋奧秘

活動當天,同學們懷著興奮和期待的心情來到了研學地點——海洋科技館。一進入科技館,同學們就被眼前的景象所吸引。巨大的海洋生物模型、逼真的海底景觀展示,仿佛把大家?guī)肓艘粋€神秘的海底世界。

世界海洋日
聆聽專業(yè)講解

在專業(yè)講解員的帶領(lǐng)下,同學們依次參觀了各個展廳。在海洋生物展廳,同學們看到了各種各樣奇特的海洋生物,從色彩斑斕的熱帶魚到體型巨大的鯨魚,每一種生物都讓同學們驚嘆不已。



講解員詳細地介紹了這些海洋生物的生活習性、生存環(huán)境以及它們在海洋生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用,同學們聽得津津有味,不時提出一些有趣的問題。

海底世界科普

在海洋生態(tài)展廳,同學們了解到了海洋面臨的各種挑戰(zhàn),如海洋污染、過度捕撈等問題。通過觀看視頻和圖片,同學們深刻地認識到保護海洋生態(tài)環(huán)境的重要性。大家紛紛表示,要從自己做起,為保護海洋貢獻一份力量。


共筑海洋未來

研學活動結(jié)束后,同學們回到了學校,開展了一場精彩的分享會。在分享會上,同學們積極發(fā)言,分享自己在研學活動中的所見所聞、所思所感。

每個同學的感受

有的同學表示,這次研學讓自己對海洋有了更深入的了解,也激發(fā)了自己對海洋科學的興趣;有的同學則表示,要向身邊的人宣傳保護海洋的知識,讓更多的人加入到保護海洋的行動中來。

活動總結(jié)

學校領(lǐng)導對這次研學活動進行了總結(jié),肯定了同學們在活動中的積極表現(xiàn),同時也鼓勵同學們要樹立保護海洋的意識,努力學習科學知識,將來為海洋事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

海底的世界
The world under the sea

通過這次研學活動,同學們不僅學到了豐富的海洋知識,更增強了保護海洋的責任感和使命感。


-END-


世界海洋日研學記

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圖片:來源于135編輯器攝影圖

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頭圖│原創(chuàng)手繪

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