青春畢業(yè)季、教育校園、簡(jiǎn)約文藝通用、藍(lán)色模板
夏日的陽光把教學(xué)樓的玻璃曬得發(fā)燙，
課程表在風(fēng)里輕輕翻動(dòng)，
最后一堂課的鈴聲已在記憶里泛黃。
風(fēng)穿過走廊時(shí)，卷著幾片槐樹葉，
落在空蕩蕩的教室窗臺(tái)
。。。
風(fēng)里藏著未說完的故事
六月的風(fēng)掠過教學(xué)樓的檐角，攜來圖書館前那棵槐樹葉底的私語。陽光穿過走廊的玻璃窗，在地面織出菱形的光斑，像極了初入校園時(shí)，我們踩在方格地磚上的忐忑與期待。
那時(shí)總以為畢業(yè)是遙遙無期的未來，直到某天發(fā)現(xiàn)，課表上的課程早已畫滿最后一個(gè)句號(hào)，宿舍樓下的行李箱開始三三兩兩堆疊，才驚覺時(shí)光早已在草稿紙的涂鴉里、在深夜臥談會(huì)的笑聲里，偷偷釀成了離別的酒。
我們?cè)诓賵?chǎng)的跑道上重新丈量青春的長(zhǎng)度，腳步卻比以往慢了許多。跑道邊的香樟樹依然茂盛，只是樹下背書的身影換了新的面孔。有人彎腰撿起一片落葉，夾進(jìn)隨身攜帶的筆記本——那里面，還夾著大一時(shí)撿到的銀杏書簽，葉脈間藏著四載春秋的紋路。
把青春寫成夏日的信
學(xué)士服的黑袍掠過草坪時(shí)，驚起了幾只停在蒲公英上的蝴蝶。鏡頭里的我們忽然變得陌生又熟悉：化著精致妝容的姑娘，是當(dāng)年在軍訓(xùn)場(chǎng)上曬紅了臉的少女；西裝革履的少年，曾在社團(tuán)晚會(huì)上抱著吉他唱跑了調(diào)。
圖書館前的臺(tái)階成了最佳舞臺(tái)。有人把學(xué)士帽拋向天空，帽穗在陽光下劃出金色的弧，像極了開學(xué)典禮那天，校長(zhǎng)講話時(shí)麥克風(fēng)反射的光斑?？扉T聲此起彼伏，定格下我們踮腳的瞬間——仿佛這樣就能觸到云端的夢(mèng)想。
教學(xué)樓的走廊里，我們用粉筆在黑板上寫下歪歪扭扭的“畢業(yè)快樂”。值日生擦了又擦，那些字跡卻在濕潤(rùn)的黑板上洇開，像我們即將四散的青春，雖終將模糊，卻曾在某個(gè)夏日的午后，鮮明地存在過。
站在青春的分叉路口
畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)的致辭被窗外的蟬鳴剪得斷斷續(xù)續(xù)。當(dāng)流蘇從右肩撥向左肩，忽然聽懂了那些年覺得冗長(zhǎng)的校訓(xùn)——原來每一句叮嚀，都是母校疊好的紙船，要我們放進(jìn)人生的河流。
深夜的校園里，我們圍著路燈吃最后一頓燒烤。啤酒瓶碰撞的聲響里，有人說起考研的艱辛，有人分享拿到offer的喜悅，有人沉默著仰望星空——那里有我們共同看過的流星雨，也有即將各自奔赴的星辰大海。
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圖片來源 | 135攝影圖（ID：57648）
頭圖 | 135攝影圖（ID：57648）/135元素
文中英文“Graduation” | 135編輯器
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